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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🐏(撰稿:别壮启)

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    • 桑富竹😼LV3六年级
      2楼
      【文化中国行】北京中轴线:保护与发展的中国案例🍬
      2024/07/31   来自大庆
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    • ⚲柳仁明LV9大学四年级
      3楼
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      2024/07/31   来自贵阳
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    • 阙盛园🏑LV8幼儿园
      4楼
      良久团购高度重视社会责任,捐款支持江西抗洪救灾工作🏋
      2024/07/31   来自宣化
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    • 施娴亮LV1大学三年级
      5楼
      用AI训练AI 可能越练越“傻”⚊
      2024/07/31   来自宣城
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    • 尉迟菡飞😓😘LV2大学三年级
      6楼
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      2024/07/31   来自丹东
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    • 蓝震阅LV1大学四年级
      7楼
      湖南湘潭一堤坝决口20米,当地正组织人员转移🧘
      2024/07/31   来自鞍山
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