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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

📏（撰稿：纪宗苇）

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    • 古真菊🌪LV9六年级
      2楼
      从五笔说起，如何制作一款「字形」输入法😾
      2024/07/31   来自福州
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    • 🎤包岩婵LV8大学四年级
      3楼
      老年人该读些什么书？♥
      2024/07/31   来自临夏
      9回复
    • 蔡菡冠⛉LV5幼儿园
      4楼
      花开时便是春天【图片】🥉
      2024/07/31   来自河源
      3回复
    • 于蓉江LV1大学三年级
      5楼
      新华社探访广域铭岛，零距离体验产业数字化...👓
      2024/07/31   来自金华
      9回复
    • 管蓉宽🈹🔡LV4大学三年级
      6楼
      中青漫评丨从“春运”中感受时代发展正能量🐣
      2024/07/31   来自攀枝花
      3回复
    • 卢灵艺LV0大学四年级
      7楼
      黑洞的吸积与喷流☧
      2024/07/31   来自江阴
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