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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⛋（撰稿：习栋淑）

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    • 鲁翠晓🍅LV3六年级
      2楼
      BMPI周记2427：时光机♞
      2024/07/31   来自海城
      2回复
    • 🗃魏胜兰LV0大学四年级
      3楼
      破解农村儿童溺亡事故频发的痛点👩
      2024/07/31   来自勉县
      1回复
    • 何怡莺🚝LV8幼儿园
      4楼
      金台锐评｜让智能客服带来更好消费体验✃
      2024/07/31   来自宜昌
      8回复
    • 吴玲初LV0大学三年级
      5楼
      神州问学上架Llama3.1开源大模型，构建多元大模型生态体系🔞
      2024/07/31   来自东营
      8回复
    • 苏晨华⚟🎃LV8大学三年级
      6楼
      “六税两费”减免优惠如何享受？权威解答🦔
      2024/07/31   来自安顺
      1回复
    • 詹以保LV9大学四年级
      7楼
      改善交通条件 助力经济发展📉
      2024/07/31   来自延安
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