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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🈳(撰稿:孔茂淑)

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    • 姜澜翔♨LV3六年级
      2楼
      “核心价值观百场讲坛”第147场举办🎎
      2024/07/31   来自汕头
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    • 😘荀坚骅LV8大学四年级
      3楼
      安徽旌德:梯田播新绿🐬
      2024/07/31   来自保山
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    • 秦中倩🆑LV3幼儿园
      4楼
      住建部约谈5城:要求切实稳定房地产市场🗒
      2024/07/31   来自延边
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    • 裘桂玲LV4大学三年级
      5楼
      “黄金ATM机”亮相深圳商圈🚎
      2024/07/31   来自仙桃
      4回复
    • 廖朗龙⛢⚲LV7大学三年级
      6楼
      新技术用磁场调控大脑特定回路🎡
      2024/07/31   来自阿克苏
      0回复
    • 扶纯霄LV2大学四年级
      7楼
      基础研究“试验田”激发创新创造活力(锚定现代化 改革再深化)😛
      2024/07/31   来自格尔木
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