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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

➂(撰稿:尤家萍)

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    • 贾明萍☇LV7六年级
      2楼
      让更多基层医生留得住、有发展(人民时评)☹
      2024/07/30   来自茂名
      3回复
    • ❹盛勤勇LV9大学四年级
      3楼
      是否也会发现新的矿物?月球样品研究,期待几何? 🕘
      2024/07/30   来自海口
      3回复
    • 胡荔民🔫LV4幼儿园
      4楼
      王毅会见印尼外长蕾特诺🏍
      2024/07/30   来自赤水
      2回复
    • 慕容龙义LV4大学三年级
      5楼
      19版科技 - 智能化预测预报农作物病害(创新故事)➰
      2024/07/30   来自漳州
      2回复
    • 黎秀珠🎢➯LV2大学三年级
      6楼
      民调显示:超7成美国人看衰“美式民主”😥
      2024/07/30   来自寿光
      4回复
    • 喻固晓LV1大学四年级
      7楼
      人民网三评“失控的打赏”之一:丧失理智,突破底线😛
      2024/07/30   来自宜昌
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